Ética.
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Moral.
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Se la puede aplicar en cualquier contexto
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Depende del grupo social
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Es personal
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Normas de un
grupo social
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Se basa en la
filosofía
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Se basa en
actos
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Viene del
griego “ETHOS”
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Viene del latín
“MOS”
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Estudia y
analiza reglas
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Impone reglas
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La ética es teórica
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La moral es
el compartiendo en el que consiste nuestra vida
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La ética pregunta:
¿Qué es la moral?
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La moral
pregunta: ¿Qué debo hacer?
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Basada en razón y reflexión
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Se basa en actos cotidianos
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¿Es justo
obedecer una ley injusta?
Esta
pregunta tiene dos puntos de vista, de los cuales se planteó hoy en clases, hablando
de la ética sabemos que esta es personal, de acuerdo a tu pensamiento y filosofía
te puedes basar para responder esta pregunta, por otra parte si hablamos por moral,
sabemos que esta se basa en el tipo de sociedad en el que vives por lo que la
respuesta a esta pregunta puede variar de acuerdo a la edad que tenga la
persona que responda ya que si no tiene una mentalidad propuesta se puede dejar
llevar por la presión de su grupo social por inseguridad, según estas ideas
expuestas, cada persona debería plantearse que punto de vista quieren seguir,
el seguir tus principios, los cuales has ido aprendiendo a lo largo de tu vida
u obedecer leyes propuestas que pueden ser injustas y sin bases, como ejemplo
se podría hablar de la comunidad LGBT, ya que esta se la puede ver como una
causa inmoral de tener los mismo derechos que otra persona ya que se ha crecido
con una mentalidad diferente a la que se debe tener actualmente, y debido a la
sociedad de hoy en día en algunos lugares del mundo esto se condena, esto es
injusto, ya que son personas como todos nosotros y deberíamos respetar la decisión
que tome cada persona, sabiendo así que no causa daño a los demás, dado este
ejemplo y las correspondientes definiciones podemos saber que de acuerdo a la ética
cada persona decide si es justo obedecer una ley injusta, y para la moral va
según en el tipo de sociedad en la que te encuentres.
HOJA DE REFLEXIÓN
DE TAREA-ACTIVIDAD
Fecha:
20 / 05 /2020
Nombre
y Apellidos: Pablo Andrés Molina Vásconez
Grado/Curso: 1ro BGU
Paralelo: “D”
Proyecto: Humanístico
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Nombre de tarea-actividad:
Justo e injusto
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¿Cómo lo hiciste? Estrategias
y proceso.
Empezamos con las clases sobre
justicia y después sobre la ética y moral, sus diferencias y definiciones, después
observamos videos e hicimos las actividades puestas por los docentes.
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¿Qué crees que muestra este trabajo de ti?
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Mi aprendizaje obtenido en las ultimas clases
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¿Qué aprendiste?
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Las definiciones de ética, moral, justicia, injusticia, sus
diferencias y semejanzas y diferentes situaciones en las que se usa cada una.
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Siga adelante.
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